Rumilly : Une journée collaborative au service du vivant

À cette occasion, les éco délégués ont travaillé aux côtés des étudiants en BTS Aménagement Paysager de Poisy. Encadré par les référents E3D, en partenariat avec le BTS de l'ISETA et l'entreprise Ekosystem, cet événement a mêlé apprentissages et actions de terrain. Ensemble, les participants ont contribué à des aménagements favorables à la biodiversité. Cette collaboration a permis de croiser les compétences et les regards. Elle s'inscrit dans une démarche visant à mieux intégrer le vivant dans les espaces du lycée. Une attention particulière a été portée à la cohabitation entre les espèces et les usages humains. Cette journée illustre concrètement l'engagement de l'établissement en faveur d'un environnement respectueux et durable.

Construction d'une haie sèche à proximité de la mare

Les participants ont pris part à l'édification d'une haie sèche, un aménagement essentiel pour la biodiversité locale. Cette structure offre un refuge et un lieu de nidification pour de nombreux insectes et petits animaux, tout en favorisant la circulation des espèces dans le lycée.

2. Protection des orchidées Orchis

Dans le respect de la flore sauvage, les élèves ont contribué à protéger les orchidées (ophrys abeille) présentes sur le site. Ces actions permettent de préserver des espèces locales menacées et de maintenir l'équilibre écologique des prairies environnantes.

Protéger les arbres pour mieux cohabiter

Afin de favoriser une cohabitation harmonieuse entre les différents usages du site, des protections ont été installées autour des troncs des arbres fruitiers. Les participants ont posé des grillages et appliqué un soin cicatrisant pour préserver leur santé. Les élèves ont également réalisé un désherbage sélectif autour des jeunes arbres afin de limiter la concurrence tout en maintenant une végétation favorable à la biodiversité. Ces aménagements permettent de réduire les fragilisations liées au pâturage et à l'entretien des espaces. Ils contribuent à assurer le développement des arbres tout en préservant leur rôle de ressource partagée, à la fois pour la faune locale et pour les usagers du lycée.

Transplantation et bouturage de petits fruits (groseilliers, framboisiers)

Les élèves ont prélevé quelques framboisiers et groseilliers du jardin du lycée pour les replanter au pied des jeunes arbustes. Cette action s'inscrit dans une approche de permaculture, en favorisant des associations de plantes complémentaires.

Installés autour des arbres, ces petits fruitiers contribuent à protéger et enrichir le sol en maintenant son humidité et en limitant la concurrence végétale. Ils participent également à attirer insectes et oiseaux, renforçant ainsi les équilibres naturels.

Entretien du paillage réalisé lors du chantier précédent

Le paillage protège le sol, conserve l'humidité et limite l'érosion, tout en créant un microhabitat pour les invertébrés. Son entretien permet de prolonger les bénéfices écologiques des aménagements précédents.

Réparation des canapés palettes pour les élèves

Très prisés par les élèves, les canapés palettes de l'espace détente ont été réparés, alliant confort et réemploi des matériaux.

Et une rencontre inattendue au coeur du lycée

La nature retrouve toute sa place jusque dans des coins les plus inattendus : une couleuvre verte et jaune inoffensive a trouvé comme habitat le dessous d'une bâche. Ce serpent, typique des milieux ensoleillés comme les broussailles et les pelouses sèches, apprécie particulièrement les habitats variés offrant de nombreuses cachettes : arbustes, pierres... ou même, ici les espaces du lycée !

Humains et nature : un écosystème partagé

Cette journée s'inscrit dans la démarche E3D du lycée, menée dans la durée et en cohérence avec les Objectifs de Développement Durable. Elle illustre une vision intégrée : les élèves et les enseignants deviennent acteurs d'un écosystème vivant, où leurs actions contribuent à l'équilibre naturel et au développement de la biodiversité.